Уссурийским студентам рассказали о главном
В филиале Владивостокского государственного университета в г. Уссурийске прошла встреча студентов 1, 2 и 3 курса высшего и среднего профессионального образования с выдающимися земляками.
Приглашенными гостями стали депутат Законодательного Собрания Приморского края, трехкратный чемпион мира по кикбоксингу Александр Захаров и заместитель председателя Думы УГО, заслуженный тренер России Андрей Подоплелов, а также участник СВО с позывным «Молодой».
В формате беседы гости пообщались со студентами, преподавателями и активом вуза. Александр Захаров рассказал о своем пути в политику и достижениях в спорте, о целях и мечтах, поделился историями из детства.
К беседе присоединился участник СВО. Несмотря на юный возраст, он поделился своим жизненным опытом. Парень рассказал, что сразу после школы пошел служить в армию и подписал контракт, окончил школу снайперов и сейчас является не только самым молодым бойцом в своем подразделении, но и самым молодым снайпером. Именно поэтому он получил позывной «Молодой». Боец находился на передовой с самого начала специальной военной операции, получил два ранения, имеет не одну награду.
Одной из важных тем для разговора с учащимися стал предстоящий 30-летний юбилей Конституции. Александр Захаров рассказал про историю основного закона России, о правах и обязанностях граждан, закрепленные в документе и даже про то, что российская конституция дважды побывала в космосе. А затем провели викторину на знание основного закона страны. Самые быстрые и сообразительные получили памятные призы от приморского отделения партии «Единая Россия».
«Конституция Российской Федерации – это главный документ, по которому живет наше государство, и, конечно же, молодым людям надо знать ее основы. Сегодня было очень приятно, что вопросы викторины у многих ребят не вызвали затруднений. Все они показали хорошие знания», – отметил парламентарий.
Добавим, в этом году такие уроки проходят в школах и колледжах Приморского края при участии депутатов фракции «Единой России» всех уровней.
